Отец воспитанника старшей группы из детского сада № 60 г. Бреста узнал о том, что воспитатель обсуждал с детьми политическую ситуацию в стране. «Детям рассказали, что на митингах пострадали только плохие люди», — говорит родитель. По мнению папы, пропаганда в детском саду — это уже перебор. Выяснили подробности.
Источник фото: pixabay.com
Вечером, после того, как отец забрал сына из детского сада, мальчик поделился впечатлениями от разговора с воспитателем. Оказалось, что с детьми говорили о президенте и государственном флаге.
— Воспитатель задавала вопросы: «Кто такой Александр Лукашенко?», «Что он делает?». Потом детям рассказали, что на митингах били только плохих людей, а хороших не трогали. Сказали также, что в Америке идет война. Я хотел узнать подробности, но из ребенка приходится вытягивать информацию по крупицам, он уже плохо помнит детали. Какая война? Что им пытались вложить в голову, я так и не понял.
Папа собирается обсудить эту тему с воспитателем при встрече, потому что сама ситуация ему не очень нравится.
— Насколько юридически законно так общаться с детьми? Могу ли я настаивать на том, чтобы таких разговоров с моим ребенком не было? Допустим, я могу понять, что воспитатели расскажут детям про государственный флаг, но они не должны комментировать происходящее в стране (забастовки, митинги и прочее). Они не имеют на это права. Я бы не хотел, чтобы моему ребенку посторонние люди навязывали какую-то свою позицию.
Также папа добавил, что воспитатели попросили родителей принести в группу госсимволику, если она у них есть.
Читайте также: В группу детского сада просят купить госсимволику. Могут ли родители отказаться?
Что говорит детсад?
В детском саду № 60 Бреста нам рассказали, что полноценные информационные часы на политические темы, как в школе, с воспитанниками не проводятся. В программе дошкольников такие занятия не предусмотрены, обсуждение митингов в обязанности воспитателя также не входит. Но в плане занятий есть темы, касающиеся общественной жизни страны: это государственная символика, традиции, культура, белорусский язык, белорусские произведения, как народные, так и авторские.
Как выяснилось, воспитанников старшей группы недавно знакомили с государственной символикой.
— Да, спрашивали про президента, но все в рамках закона. Про протесты абсолютно речь не шла. Может быть, дети между собой обсуждали эти вопросы, — заявила заведующая Алла Степанюк.
Родителей действительно просят принести госсимволику — она нужна для тематических занятий. Как нам объяснили, в группе даже может быть обустроен «тематический уголок», где висят герб и белорусский флаг.
— Это программа от Министерства образования. Мы ее не разрабатывали, мы ей только следуем, — отметили в саду.
